新课程·中学2019，Issue(8) ：6-7.

核心素养下农村初中物理分组实验教学改进路径

赖成超
新课程·中学2019，Issue(8) ：6-7.
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核心素养下农村初中物理分组实验教学改进路径

赖成超1
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作者信息

  • 1. 广州市增城区中新中学,广东 广州
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摘要

主要以核心素养下农村初中物理分组实验教学改进路径为重点进行阐述,结合当下农村注重物理分组实验教学实际情况为依据,首先分析农村中学物理分组实验教学现状,其次从几个方面深入说明并探讨核心素养下农村初中物理分组实验教学改进路径,旨意在为相关研究提供参考资料.

关键词

核心素养/农村初中/物理实验教学/改进路径

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基金项目

本文是增城区教育科学"十三五"规划2018年度课题——(zc201857研究成果)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量7
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