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农村初中利用社区资源实施STEM课程的策略研究
农村初中利用社区资源实施STEM课程的策略研究
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中文摘要：
增城区朱村中学是广州市中小学、中等职业学校深入推进STEM课程实施试点学校,近两年来,围绕广州市立项课题《农村初中运用社区资源实施STEM课程的研究》,研究促进农村中学教师实施STEM课程综合素质提升方法,为推动STEM课程在中国农村初中有效实施探索有效策略.
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作者：
刘新福
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作者单位：
广州市增城区朱村中学,广东 广州
关键词：
农村中学
STEM课程
社区资源
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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