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新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
32.
农村初中利用社区资源实施STEM课程的策略研究
刘新福
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
32.
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农村初中利用社区资源实施STEM课程的策略研究
刘新福
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作者信息
1.
广州市增城区朱村中学,广东 广州
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摘要
增城区朱村中学是广州市中小学、中等职业学校深入推进STEM课程实施试点学校,近两年来,围绕广州市立项课题《农村初中运用社区资源实施STEM课程的研究》,研究促进农村中学教师实施STEM课程综合素质提升方法,为推动STEM课程在中国农村初中有效实施探索有效策略.
关键词
农村中学
/
STEM课程
/
社区资源
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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