新课程·中学2019，Issue(8) ：34-35.

色彩装饰画在初中美术教学中的探究

张红梅
新课程·中学2019，Issue(8) ：34-35.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

色彩装饰画在初中美术教学中的探究

张红梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省南充市白塔中学,四川 南充
  • 折叠

摘要

装饰色彩课程是一门培养学生对色彩概况与归纳能力的专业基础课,它不仅包含了技艺的结合,同时锻炼了学生在美术方面的能力,使学生在学习美术的过程中能够利用创造性思维运用色彩,提高学生的设计意识,在美术教学中提高学生对于色彩装饰的认识.装饰画的创作是一个较为抽象的过程,在色彩装饰画的教学中,教师倡导学生要不拘束于现实,要注重创作的意境,在创作中激发学生的艺术思想,让学生在美术学习中理解色彩装饰画.针对色彩装饰画在初中美术中的教学状况进行探究.

关键词

色彩装饰画/初中美术教学/探究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文