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中学美术课堂教学存在的问题及对策

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中学美术教学以培养学生的审美能力、空间感知力和创造能力为目标,发展学生的美术综合素养.中学阶段是培养学生审美能力和艺术理解表达能力的关键时期,但受到多种因素的影响,有些中学没有认识到美术的重要性,影响了学生的综合发展.随着素质教育的推广,人们逐渐重视艺术类学科,但中学美术教学仍存在一些问题,需要教师积极探索,及时改正.

施晓东

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吉林省通化县英额布镇中学,吉林 通化

中学美术 教学问题 教学对策

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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