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情境教学法在初中历史教学中的运用

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随着义务教育的普及以及素质教育的发展,教育方式与手段发生了深刻的变革;为了顺应这种变革,让历史课堂教学变得生动有趣,已有越来越多的教师将情境教学法运用到了教学中,进一步提高学生学习历史的积极性.

张大伟

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江苏省沭阳县七雄初级中学,江苏 沭阳

初中历史 情境教学法 策略运用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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