新课程·中学2019，Issue(8) ：57.

发现与分享教学法在历史情境教学中的实践探究

祝月云
新课程·中学2019，Issue(8) ：57.
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发现与分享教学法在历史情境教学中的实践探究

祝月云1
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作者信息

  • 1. 山东省潍坊市临朐县龙泉中学,山东 潍坊
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摘要

以提升学生学习内驱力和学习能力为目的,建立在理解基础上的发现和分享为手段,进一步优化教学环节,改善教学方式,提升历史学科教育教学质量.

关键词

发现与分享/历史情境教学/教学法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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