国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中生物教学中有效教学策略初探
初中生物教学中有效教学策略初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
目前,初中生物教学还存在一定的不足.要想解决这些问题,就需要开展初中生物有效教学,从树立正确的初中生物教学观念入手,通过实验来提高初中生的动手能力,引入分层教学法来满足初中生多样化的学习需求,从而为全面提升初中生的生物学习效果奠定基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐伟、杜晓丽
展开 >
作者单位：
临沂光耀实验学校,山东 临沂
关键词：
初中生物教学
有效教学
初中生
分层教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
