新课程·中学2019，Issue(8) ：76-77.

巧妙的构思——群文阅读的课例

韩文联
新课程·中学2019，Issue(8) ：76-77.
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巧妙的构思——群文阅读的课例

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作者信息

  • 1. 山东省潍坊广文中学,山东 潍坊
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摘要

虽然近年来在语文教学中越来越重视鼓励学生多读书,增加阅读量,但是因为多年来的习惯,在语文教学中,很多老师和学生都习惯了一年到头地"读课本",所以语文教学中的阅读始终都难以获得良好的效果.为了改变这种现状,在开展群文阅读的过程中就必须要注重构思,对学生进行更好的引导.针对具体的群文阅读课例进行分析,为促进学生阅读提供支持.

关键词

群文阅读/语文教学/教材

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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