新课程·中学2019，Issue(8) ：79.

初中《道德与法治》部编教材特点与教学策略阐释

梁春丽
新课程·中学2019，Issue(8) ：79.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中《道德与法治》部编教材特点与教学策略阐释

梁春丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省新昌县儒岙中学,浙江 绍兴
  • 折叠

摘要

《道德与法治》教材是初中课程教学体系的一部分,如何利用该教材进行教学,调动学生的学习兴趣,提高课程教学的效率,是初中道德与法治教师需要关注的重点问题.基于此,从初中《道德与法治》部编教材特点入手,提出了相应的教学策略,以供参考.

关键词

初中/部编教材/教学特点/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文