国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
80.
在数学活动中感悟问与学的魅力——以《初一数学"一题多变"训练活动方案》为例
赵萍萍
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
80.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在数学活动中感悟问与学的魅力——以《初一数学"一题多变"训练活动方案》为例
赵萍萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南通市第一初级中学,江苏 南通
折叠
摘要
以探究式的教学模式,实现"基于问题、问学融合"的教学主张,使学生获得有意义的学习和有深度的学习.
关键词
问学
/
活动
/
一题多变
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果