新课程·中学2019，Issue(8) ：104.

现代教育技术在初中英语教学中应用的理论依据

韩玉春
新课程·中学2019，Issue(8) ：104.
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现代教育技术在初中英语教学中应用的理论依据

韩玉春1
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  • 1. 辽宁省北票市第三初级中学,辽宁 北票
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摘要

作为现代教育技术,多媒体能够同时调动人的手、耳、眼、嘴和记忆器官功能,做到图、文、音、像一体化,可以使学生在英语学习中潜移默化地达到最佳的记忆效果.

关键词

心理学/教育理念/依据

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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