新课程·中学2019，Issue(8) ：134.

初中语文微写作教学训练实践策略

刘秀娟
新课程·中学2019，Issue(8) ：134.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文微写作教学训练实践策略

刘秀娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昆山市花桥集善中学,江苏 昆山
  • 折叠

摘要

在教学中教师常常没有给予语文写作足够的重视,导致一些初中生存在会读却不会写的情况,尤其是遇到作文时,总是无从下手.随着当前新课改的不断深入,为了能够适应信息化时代不断发展的要求,微写作就逐渐在语文教学中应用开来.重点探讨了初中语文微写作教学中的几点建议,从而逐渐提高初中生的语文水平.

关键词

初中语文/微写作教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文