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初中语文微写作教学训练实践策略
初中语文微写作教学训练实践策略
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中文摘要:
在教学中教师常常没有给予语文写作足够的重视,导致一些初中生存在会读却不会写的情况,尤其是遇到作文时,总是无从下手.随着当前新课改的不断深入,为了能够适应信息化时代不断发展的要求,微写作就逐渐在语文教学中应用开来.重点探讨了初中语文微写作教学中的几点建议,从而逐渐提高初中生的语文水平.
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作者:
刘秀娟
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作者单位:
昆山市花桥集善中学,江苏 昆山
关键词:
初中语文
微写作教学
策略
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
被引量
2
参考文献量
2