新课程·中学2019，Issue(8) ：161.

九年级英语复习课教学的优化研究

芦伟
新课程·中学2019，Issue(8) ：161.
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九年级英语复习课教学的优化研究

芦伟1
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作者信息

  • 1. 深圳市南山区同乐学校,广东 深圳
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摘要

在初中教学中,英语作为三大主科之一,其重要性不言而喻.在英语知识的授课过程中,教师不仅要注重对学生新授课的教学,还要提高对学生复习课的重视程度.尤其是对于面临中考的九年级学生来说,更是需要教师做好复习课的统筹和规划,从而利用有效的教学策略,提高学生对知识的整体掌握能力.基于此,以深圳牛津版教材为例,试述九年级初中英语复习课的教学策略.

关键词

初中英语/复习课/教学优化

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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