新课程·中学2019，Issue(8) ：164.

中学地理高效课堂的构建策略

夏桂敏
新课程·中学2019，Issue(8) ：164.
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中学地理高效课堂的构建策略

夏桂敏1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县英额布镇中学,吉林 通化
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摘要

新课标强调了学生在教学课堂的主体地位,调动学生对地理教学的积极性和主动性,构建中学地理高效课堂.中学地理知识比较抽象复杂,学生对地理知识也不太熟悉,无法激发学生对地理知识的学习兴趣.因此,教师要积极构建高效课堂,最大限度提高学生的学习效率,增强学生的地理综合能力.针对中学地理高效课堂的构建策略展开讨论.

关键词

中学地理/高效课堂/策略探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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