首页|新课标背景下如何提高民族地区初中数学课堂教学效率

新课标背景下如何提高民族地区初中数学课堂教学效率

扫码查看
新课标背景下,教师要想提高民族地区初中数学课堂教学效率,就要以生为本,以学定教,选择适合学生的教学方式进行数学教学,同时教师还可以引导学生在小组合作中进行研究讨论,提升每一个学生的数学学习能力.

陈忠林

展开 >

四川省凉山州西昌阳光学校,四川 凉山

新课标背景 民族地区 初中数学 课堂教学效率

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
  • 2