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透过实验窗口发现物理世界的奥秘——探究提高初中物理实验教学的有效策略
透过实验窗口发现物理世界的奥秘——探究提高初中物理实验教学的有效策略
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中文摘要:
初中物理教学离不开实验的支持.学生在教师的指导下进行探究性实验,不仅能够发现科学概念或原理,还能够培养自主探究的能力.因此,教师要牢牢把握实验教学的各个环节,以教学目标、教学方式、教学评价为切入点,使初中物理实验教学取得良好的效果.
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作者:
申军鸣
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作者单位:
南山实验教育集团麒麟中学,广东 深圳
关键词:
初中物理
实验教学
教学目标
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
被引量
2
参考文献量
2