国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
210.
浅谈初中物理作业的设计策略
朱晓洪
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
210.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中物理作业的设计策略
朱晓洪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省江阴市云亭中学,江苏 江阴
折叠
摘要
作业是初中物理教学的重要环节,作业的设计应贴合学生的生活,应注重学生的思维发展,作业的设计应该结合多种因素进行动态化设计,有效的作业设计能够推动学生物理教学效率和学习兴趣的提升.
关键词
初中物理
/
作业设计
/
生活
/
探究
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果