新课程·中学2019，Issue(8) ：217.

爱心浇灌待花开言传身教促成长

王进
新课程·中学2019，Issue(8) ：217.
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爱心浇灌待花开言传身教促成长

王进1
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作者信息

  • 1. 山东省新泰市宫里镇初级中学,山东 新泰
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摘要

班级是教育学生的主阵地,良好的的班级管理是维护学校教学秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的保障.班主任作为班级的组织者、管理者和教育者,工作繁琐复杂,平凡又伟大.对如何做好班级管理工作进行了分析和探索,希望能为广大班主任提供一些管理经验.

关键词

班级管理/关爱尊重/言传身教/习惯养成

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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