新课程·中学2019，Issue(8) ：228.

保护野生动物在音乐教学中的实践探索

韩雪
新课程·中学2019，Issue(8) ：228.
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保护野生动物在音乐教学中的实践探索

韩雪1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市兴隆台区兴隆中学,辽宁 盘锦
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摘要

保护野生动物就是保护人类自己.由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁.中小学生应该有强烈的责任感提高自己的环境意识.在音乐课上,以《义务教育音乐课程标准》中音乐与相关文化的内容要求为依托,将保护野生动物这一生命主题以音乐为媒介带入音乐课堂,用歌声来抒发对当地野生动物斑海豹的喜爱之情,从而实现保护野生动物在音乐教学中的实践,呼吁学生"以你之名"保护环境,保护野生动物.

关键词

保护斑海豹/音乐教学/实践

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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