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初中音乐教学中学生创新能力的培养之路径探讨

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随着人们生活水平的不断提高,人们对生活的追求也由原先的物质追求上升到精神境界的追求.音乐是陶冶个人情操,提升个人精神境界的工具.但音乐学习是一个复杂繁琐的过程,其中创新能力的培养更是音乐学习的关键.以初中音乐教学为例,对初中音乐教学中如何提高学生的创新能力进行了全面分析,希望能够对音乐教学的发展有一定帮助.

邓珊珊

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南昌大学附属中学,江西 南昌

初中教学 音乐教学 创新能力 路径研究

本文得到江西省教育科学"十三五"规划2019年度学科带头人专项一般课题

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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