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小组合作助推学生自主成长
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作者：
李安臻
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作者单位：
山东省淄博市张店区实验中学,山东 淄博
基金：
课题《基于学本课堂下合作学习的有效评价研究》
课题《基于学本课堂下合作学习的有效评价研究》
项目编号：
2018ZJG022
阶段性研究成果
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
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