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新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
4.
小组合作助推学生自主成长
李安臻
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
4.
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来源:
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小组合作助推学生自主成长
李安臻
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作者信息
1.
山东省淄博市张店区实验中学,山东 淄博
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基金项目
课题《基于学本课堂下合作学习的有效评价研究》(2018ZJG022)
课题《基于学本课堂下合作学习的有效评价研究》(阶段性研究成果)
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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