新课程·中学2019，Issue(8) ：23.

新课程标准下的初中语文阅读教学策略

童学国
新课程·中学2019，Issue(8) ：23.
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新课程标准下的初中语文阅读教学策略

童学国1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市凤台县彭圩中学,安徽 淮南
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摘要

当前,随着教育的不断深化改革,初中语文教育越来越重视对学生阅读能力的培养,良好的阅读能力不仅可以有效培养学生的理解能力,同时还可以开阔学生的视野,为今后的学习及成长打下坚实的基础.因此,这为今后的语文教学提供了一个方向,今后教学的更多关注点要集中到如何培养学生的阅读能力方面来,要学会不断地探索新方案,学会与时俱进,使得阅读教学方案既能达到有效培养学生阅读能力的目的,同时还可以有效激发学生的学习兴趣,从而让学生爱上阅读,爱上文学.

关键词

初中语文/阅读教学/有效措施

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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