新课程·中学2019，Issue(8) ：26.

初中英语教学的有效方法探究

刘颍
新课程·中学2019，Issue(8) ：26.
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初中英语教学的有效方法探究

刘颍1
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作者信息

  • 1. 安徽省阜阳市颍上县鲁口镇中心学校,安徽 阜阳
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摘要

新课程改革的深入推进使得传统的应试教育理念和方法已经不能适应当下学生的学习需求,一线教师对教学目标有了新的追求.在实际教学中,教师不仅要让学生掌握基础的英语知识,培养其听说读写能力,还要创新多种教学手段开拓学生思维,促进学生核心素养养成.根据多年教学经验,就新课程改革背景下,如何提升初中英语课堂教学的有效途径做了详细的探讨.

关键词

初中英语/有效教学/策略方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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