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初中地理生活化教学浅析

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随着新课程改革的不断深入,初中地理教学不仅要让学生学会地理知识,还要关注学生对地理知识的生活化认知,提高学生的地理分析能力.因此在初中地理教学中采用生活化教学方法,有助于提高学生对地理知识的理解,进而提高学生的地理分析能力.基于初中地理教学现状,主要探讨在初中地理课堂教学中实施生活化教学的具体措施,以提高初中地理的课堂教学质量.

王锋

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山东省日照市实验中学,山东 日照

初中地理 地理教学 生活化教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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