新课程·中学2019,Issue(8) :32.

基于核心素养下中学数学有效课堂教学研究

王以克
新课程·中学2019,Issue(8) :32.

基于核心素养下中学数学有效课堂教学研究

王以克1
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  • 1. 华中师大一附中屯昌思源实验中学
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摘要

在初中教学的过程中,素质教育逐渐成为教师的主要教学原则.在引导学生开展数学学习时,教师若想要贯彻这一理念原则,不仅要注重强化自身的教学水平,为学生提供优质的教学服务,同时也要注重创新自身的教学理念,为学生的思维发展提供广阔平台.基于此,对如何在核心素养视角下引导学生开展中学数学教学活动进行分析.

关键词

中学数学教学/核心素养教学/教学有效性/教学对策/教学分析

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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