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初中作文教学的三点有效策略
初中作文教学的三点有效策略
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中文摘要：
作文是一种综合性语文训练,关系到整个语文教学质量.基于教学实践及体会简要探讨了三点初中作文教学的有效策略,即善于创设情境激发学生写作兴趣、正确指导学生从模仿中寻求创新、加强"以读促写"引导学生从阅读中积累素材,希望对相关教育工作者有所助益.
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作者：
邵承博
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作者单位：
淄博市淄川区峨庄中学,山东 淄博
关键词：
初中作文教学
作文教学策略
有效策略
教学实践
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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