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新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
47.
初中作文教学的三点有效策略
邵承博
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
47.
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初中作文教学的三点有效策略
邵承博
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作者信息
1.
淄博市淄川区峨庄中学,山东 淄博
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摘要
作文是一种综合性语文训练,关系到整个语文教学质量.基于教学实践及体会简要探讨了三点初中作文教学的有效策略,即善于创设情境激发学生写作兴趣、正确指导学生从模仿中寻求创新、加强"以读促写"引导学生从阅读中积累素材,希望对相关教育工作者有所助益.
关键词
初中作文教学
/
作文教学策略
/
有效策略
/
教学实践
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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