新课程·中学2019，Issue(8) ：51.

基于多元化教学的初中语文教学策略

李月红
新课程·中学2019，Issue(8) ：51.
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基于多元化教学的初中语文教学策略

李月红1
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作者信息

  • 1. 西宁二中,青海 西宁
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摘要

教育改革的不断推进,传统的教学方法不能适应时代发展需求,教师应积极探索创新教学方式,实现语文教学可持续发展.多元化教学模式作为一种新型教学模式,能有效改善传统教学中存在的问题,实现学生多方面能力的培养,对初中语文教学具有重要作用.通过对初中语文多元化教学理念进行解读,从而提出初中语文多元化教学方法优化路径,并针对可行性实施策略进行论述,进而实现初中语文教学水平提升的研究目的.

关键词

多元化教学/初中语文/创新模式

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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