新课程·中学2019，Issue(8) ：56.

语文阅读教学中的以情动人

宋美华
新课程·中学2019，Issue(8) ：56.
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语文阅读教学中的以情动人

宋美华1
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作者信息

  • 1. 合肥经开实验学校,安徽 合肥
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摘要

语文教学效果常常不尽如人意,就如吕叔湘曾说过的"语文教学费时多而效率低".这与语文教学中急功近利的突出现象不无关系.明明是一篇文情并茂的文章,却被肢解成迎考的"字、词、句、篇"练习,寡情乏味.这也是当前学生不喜欢语文学科的原因之一,或者说是影响语文教学效果的一种因素.如何改变这种现状呢?

关键词

阅读/情感教学/以情动人

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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