国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
语文阅读教学中的以情动人
语文阅读教学中的以情动人
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文教学效果常常不尽如人意,就如吕叔湘曾说过的"语文教学费时多而效率低".这与语文教学中急功近利的突出现象不无关系.明明是一篇文情并茂的文章,却被肢解成迎考的"字、词、句、篇"练习,寡情乏味.这也是当前学生不喜欢语文学科的原因之一,或者说是影响语文教学效果的一种因素.如何改变这种现状呢?
收起全部
展开查看外文信息
作者：
宋美华
展开 >
作者单位：
合肥经开实验学校,安徽 合肥
关键词：
阅读
情感教学
以情动人
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
