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心理课堂常见的几种导入方法
心理课堂常见的几种导入方法
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中文摘要：
心理健康课堂的形式相对于其他学科的课堂具有其特殊性,这是由心理健康课所承担的发展性目标决定的.要让学生迅速进入心理课堂的学习状态中,导入环节起到了重要的作用.教师可以结合学生的实际情况与课堂的主题内容,采用灵活多变、形式多样的导入方法,使课堂一开始就可以牢牢抓住学生的注意,为整节课打下良好的开端.
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作者：
刘伯兴
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作者单位：
广州市增城区第一中学,广东 广州
关键词：
课堂模式
心理健康课堂
导入环节
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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