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浅谈初中生物教学中现代教育技术的运用

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初中生物教学有着自身显著的特点,它不仅涉及多样新颖的教学内容,而且知识的广度和深度也有一定的特色.由于初中生还处在人格形成的关键阶段,他们的年龄特色决定了其具有强烈的好奇心,对新鲜的事物和知识内容有着一定的好奇心,所以他们有着学习生物新课程的学习兴趣.但是初中生的知识水平比较有限,因此具有学科多样性特色的生物课程,他们学习起来还有一定的难度.因此,在日常的教学中引入现代教育技术,有利于教师顺利地开展教学活动.

魏艳艳

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内蒙古乌兰察布市集宁区第二中学,内蒙古 乌兰察布

初中生物教学 现代教育技术 运用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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