摘要
游戏是初中生进行娱乐的重要休闲方式之一,初中阶段的学生之所以喜欢游戏,主要是通过游戏学生可以获得较高的成就感和个人荣誉感.因此,在初中的信息技术教学课堂中教师可以充分利用游戏来开展教学活动,使得原本枯燥乏味的信息技术知识变得生动活泼起来,从而充分激发学生的学习兴趣,使其主动投入到与教师的课堂互动当中去.信息技术是初中基础课程中非常重要的一门课程,随着信息化社会的加速到来,信息技术这门学科就变得越来越重要,因此教师要在教学过程中不断地创新教学模式,提升教学效能,以促进我国初中阶段的信息技术学科取得更好的发展.
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