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小组合作学习在初中信息技术课堂中的运用策略

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随着科学技术的不断发展,计算机技术在社会中的应用越来越广泛,初中信息技术教学的作用也日益凸显出来.主要针对小组合作学习在初中信息技术课堂中的运用策略进行分析,希望能够有效提升初中信息技术教学质量,达到预期目标.

龙俊梅

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通榆县第七中学校,吉林 通榆

小组合作 初中信息技术 策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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