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让化学课堂成为"智慧课堂"——初中化学课堂的多样化教学

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基于信息技术的发展进步,以及新时期教学改革的根本要求,初中化学课堂必须要积极改变传统的教学方式,不断丰富课堂教学内容的多样性,提高学生的学习兴趣,为学生打造"智慧课堂".因此,根据"智慧课堂"的理念进行分析,研究在化学课堂当中开展多样化教学的可行方式.

韩萍

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江苏科技大学附属中学,江苏 镇江

化学课堂 智慧课堂 初中化学 多样化教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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