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初中数学课堂教学问题设计的思考与实践
初中数学课堂教学问题设计的思考与实践
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中文摘要：
主要介绍初中数学教学中问题设计的思考和实践,从生活化问题设计、障碍性问题设计,到问题设计的原则性展开研究,旨在通过问题引导学生对数学知识的全面认知.
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作者：
虞乐
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作者单位：
合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区,安徽 合肥
关键词：
初中数学
课堂教学
问题设计
思考与实践
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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