国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
139.
初中物理课堂提问存在的问题及对策分析
元春姬
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
139.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中物理课堂提问存在的问题及对策分析
元春姬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省珲春市第六中学校,吉林 珲春
折叠
摘要
提问已经成为课堂教学中的重要形式之一,所以在教育改革发展下,就要求教师要做好问题设计工作,结合物理教学中的重点,在保证问题针对性的同时提高教学效果.基于此,针对初中物理课堂提问中存在的问题进行简要阐述,仅供参考.
关键词
初中物理
/
课堂提问
/
问题分析
/
对策研究
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果