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分层解读语篇主题,优化完形填空教学
分层解读语篇主题,优化完形填空教学
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中文摘要：
分析了现阶段完形填空教学中存在的问题,结合语篇主题意义,提出了分层解读语篇主题的三个策略,旨在凸显语篇教学对完形填空的指导意义,促进发展学生的语言能力.
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作者：
刘建荣
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作者单位：
南京师范大学附属扬子中学,江苏 南京
关键词：
语篇主题
完形填空
语篇
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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