思维导图在初中物理教学中的运用

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中文摘要：当前随着我国教育事业的快速发展,人们对初中物理教学也逐渐重视起来.初中阶段是学生学习与发展的重要阶段,在这一时期奠定良好的物理基础对中学生未来学习与生活有着十分重要的作用.但是中学生有着年龄小、好动等特征,如何提升学生的学习兴趣与课堂教学效率是教师需要认真思考的问题.思维导图是一种全新的教学模式,将其运用在初中物理课堂教学中能够有效提升课堂教学效果.主要分析思维导图在初中物理教学中的应用对策.

作者：

胡泽宇

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作者单位：

吉林省白山市抚松县实验学校,吉林白山

关键词：

思维导图初中物理课堂教学运用对策

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2