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论如何基于分层理念开展初中化学教学工作
论如何基于分层理念开展初中化学教学工作
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中文摘要：
近年来,随着教育教学环境的不断优化革新,学生中心地位的更加突出,大多学科教师都逐渐意识到了尊重学生主体的必要性,并且在教学工作中实际体现了出来.初中化学各任课教师也开始引入分层理念指导教学,而在此过程中,教师需要根据实际教学行为持续展开总结研究活动,逐步提升教学质量,使每一个学生都在良好的分层教学环境中迅速提升综合学科能力.
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作者：
凌昕
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作者单位：
昆山市第二中学,江苏 昆山
关键词：
初中化学
分层理念
优质教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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