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新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
170.
小组合作的初中英语高效课教学模式的研究
李振芳
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
170.
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小组合作的初中英语高效课教学模式的研究
李振芳
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作者信息
1.
吉林省安图县安林中学,吉林 安图
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摘要
在现代初中英语教学的大背景下,小组合作教学方式在英语课堂中是极其重要的,小组合作学习不仅能够让学生的团结协作能力得以提升,还可以加强他们自身的英语素养,因此初中英语教师在进行课堂教学时,要坚持做到准确地认识现有英语教学模式的缺陷以及小组合作的含义;英语教师应该把学生放在课堂的主体地位;英语教师应充分利用小组合作的学习模式这几大关键方面,不断提高学生对于初中英语的积极性,增强他们的学习成绩.
关键词
小组合作
/
初中英语
/
高效课堂
/
教学模式
/
研究
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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