新课程·中学2019，Issue(8) ：180.

初中数学高效课堂构建策略探究

蔡春雷
新课程·中学2019，Issue(8) ：180.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中数学高效课堂构建策略探究

蔡春雷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市绿园区八十七中学,吉林 长春
  • 折叠

摘要

初中阶段是学生系统学习数学知识的开始,也是学生构建自身数学思维的关键时期,教师要能够结合初中数学的学科特点,综合学生的认知规律和特点,对课堂教学进行合理安排.通过一定的教学策略和方法,提升课堂教学效率和质量.针对当前初中数学教学中存在的问题,分析问题产生的原因,采取有针对性的教学策略,提升学生参与数学学习的积极性,实现课堂教学效率和质量的提升.

关键词

初中数学/课堂教学/高效教学

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文