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新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
183.
如何切实提高初中数学课堂教学效果
李骥
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
183.
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来源:
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万方数据
如何切实提高初中数学课堂教学效果
李骥
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作者信息
1.
长春市第六十八中学,吉林 长春
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摘要
初中数学是初中教学中的重要组成部分,可以培养学生的逻辑思维能力以及数学素养,学好初中数学知识对学生的学习与成长有着积极作用.因此,教师要注重初中数学课堂教学效果,提高初中数学课堂的教学效率,实现学生综合能力的发展.就切实提高初中数学课堂教学效果的策略进行探究,希望增强初中数学教学效率,促进学生数学素养的发展.
关键词
初中数学
/
数学课堂
/
学生
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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