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浅谈如何打造中学化学高效课堂
浅谈如何打造中学化学高效课堂
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中文摘要:
通过在一线教学中的实践经验,结合相关理论总结出提高高效率中学化学课堂的两点策略:同课异构,积极参与到备课研讨中,精心备课是高效率课堂的基础和先决条件;锤炼课堂语言,通过有意识的文化积累和改变语言习惯,打造精炼、不失风趣的课堂语言,实现课堂上与学生的高效互动.
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作者:
于丽莎
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作者单位:
山东省威海市第十四中学,山东 威海
关键词:
中学化学
高效课堂
同课异构
锤炼语言
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
2