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新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
191.
实现初中化学高效课堂教学的策略
鲁娟
新课程·中学
2019,
Issue
(8) :
191.
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实现初中化学高效课堂教学的策略
鲁娟
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作者信息
1.
山东省菏泽市牡丹区实验中学,山东 菏泽
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摘要
化学是一门逻辑性和实践性较强的学科,从微观粒子到化学反应,从酸碱中和到实验演示,教师带领学生领略化学之美.在教师带领欣赏化学之美的同时,还应当运用高效的课堂教学策略,使学生可以真正掌握相关的化学知识.以初中化学课堂教学为基础,针对如何提高学生化学学习效率给出参考性意见.
关键词
初中化学
/
高效课堂
/
教学策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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