新课程·中学2019，Issue(8) ：203.

初中语文阅读教学中批判性思维的培养

赵晓飞
新课程·中学2019，Issue(8) ：203.
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初中语文阅读教学中批判性思维的培养

赵晓飞1
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作者信息

  • 1. 深圳市深圳中学龙岗初级中学,广东 深圳
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摘要

初中是学生思维能力发展、思维品质优化的关键时期,语文作为一门基础学科,阅读教学又是语文教学的重点,教师可以以阅读文本为载体,在阅读教学当中贯穿批判性思维培养.初中语文教师应以阅读文本为载体,将批判性思维培养贯穿初中语文阅读教学的始终.教师应立足课堂,以民主开放的学习氛围激发学生的质疑意识;重问题情境创设,鼓励学生理性思考以及借助补充资料引导学生全面看待问题,促进初中生批判性思维的养成.

关键词

初中/语文/阅读教学/批判性思维

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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