国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何在初中英语课外阅读中培养学生的批判性思维——基于一堂TEENS报纸阅读课的思考
如何在初中英语课外阅读中培养学生的批判性思维——基于一堂TEENS报纸阅读课的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
基于英语教材使用的局限性,报纸课外阅读在初中英语教学中扮演了一个补充的角色,越来越引起老师的重视.而初中英语教学中存在着只注重知识层面的讲解,而忽视了学生思维品质的训练.批判性思维,作为当代英语学科核心素养内容,英语老师必须转变教学模式,改变思维,充分利用各种教学活动,激活学生疑问,激发学生思维,促进学生的主动学习,从而达到培养学生批判性思维的目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李美玲
展开 >
作者单位:
广东省深圳市龙岗区布吉街道可园学校,广东 深圳
关键词:
初中英语
课外阅读
批判性思维
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
4