新课程·中学2019，Issue(8) ：216.

创设情境,激发兴趣

李如响
新课程·中学2019，Issue(8) ：216.
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创设情境,激发兴趣

李如响1
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作者信息

  • 1. 安徽省五河县浍南初中,安徽 蚌埠
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摘要

通过激趣导入、巧设疑问、穿插实验、一题多解,创设多变情境.

关键词

情境/激发/兴趣

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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