新课程·中学2019，Issue(8) ：233.

基于学生发展核心素养的初中数学作业设计

范玉山
新课程·中学2019，Issue(8) ：233.
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基于学生发展核心素养的初中数学作业设计

范玉山1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市堰桥初级中学,江苏 无锡
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摘要

核心素养是产生于素质教育背景下的新型教育理念,发展学生的核心素养是新时期下每一位教师必须要落实的教育目标.作为初中数学教学中一个重要的组成部分,数学作业在发展学生核心素养方面有着不可取代的优势.数学教师要充分利用好这一载体,将核心素养培育理念渗透到数学作业设计之中,促进数学课程改革思想的有效落实,为学生的全面发展奠定基础.

关键词

核心素养/初中/数学作业/设计

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量6
参考文献量3
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