新课程·中学2019，Issue(8) ：236.

创建特色班级促进城郊学生自身发展

贺志伟
新课程·中学2019，Issue(8) ：236.
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创建特色班级促进城郊学生自身发展

贺志伟1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市第八中学,青海 西宁
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摘要

目前,在国家倡导实施义务教育均衡发展的时候,有很多学校是处于边远城市的城乡结合地带,这个区域的学生家庭基本处于贫困或贫困边缘,从家庭的角度来说是没有能力给予学生发展兴趣和特长的机会,进而让学生全面综合发展之路受到阻挠,学校就要思考怎么充分利用学校的资源,制定相应的策略来发展学生的兴趣和特长,进而与班级管理结合起来,改善现在的班级管理模式.

关键词

特色班级/学生发展/班级管理

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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