新课程·中学2019，Issue(8) ：251.

新课改背景下初中班主任德育实践研究

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新课改背景下初中班主任德育实践研究

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作者信息

  • 1. 淮安市文通中学,江苏 淮安
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摘要

新课程改革正在如火如荼地进行中,素质教育理念已在教育界广大同仁中达成共识.注重学生德智体美劳全面发展成为学校教育中的主要内容.班主任作为一个班级的核心、班级团结的纽带,要发挥好这个作用,让初中生得到良好的德育,全面提升学生的综合素质,为社会培养高素质、高品质人才.针对新课程改革背景下初中班主任德育实践措施展开分析研究.

关键词

新课程改革背景/初中班主任/德育/措施/分析

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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