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初中班主任工作开展中德育的有效渗透分析
初中班主任工作开展中德育的有效渗透分析
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中文摘要：
国内正在大力度推进课程教育改革,其深化发展的程度与国家以后的发展存在一定的联系.这意味着教师应该在课程教育改革背景下要切实优化人才培养模式,在促进学生智育发展的同时,也要兼顾学生的德育发展,进而培养一个全面发展的人才.如今初中班主任面临着比较重要的德育任务,为了保证德育效果,班主任可以在新课程理念下探索有效的德育渗透策略.
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作者：
姚淑珺
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作者单位：
广东省深圳市红岭中学,广东 深圳
关键词：
教育改革
初中班主任
德育
渗透策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
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