新课程·中学2019，Issue(8) ：256.

初中班主任工作开展中德育的有效渗透分析

姚淑珺
新课程·中学2019，Issue(8) ：256.
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初中班主任工作开展中德育的有效渗透分析

姚淑珺1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市红岭中学,广东 深圳
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摘要

国内正在大力度推进课程教育改革,其深化发展的程度与国家以后的发展存在一定的联系.这意味着教师应该在课程教育改革背景下要切实优化人才培养模式,在促进学生智育发展的同时,也要兼顾学生的德育发展,进而培养一个全面发展的人才.如今初中班主任面临着比较重要的德育任务,为了保证德育效果,班主任可以在新课程理念下探索有效的德育渗透策略.

关键词

教育改革/初中班主任/德育/渗透策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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